آقای قاضی پور ادب مرد به زِ دولت اوست ! با زبان فرهنگ سخن بگویید؛ با مترسک نامیدن دیگران بزرگ نخواهید شد.(نویسنده:جواد بابازاده رها)

برگزیده ها سرویس یادداشت

نادر قاضی پور نماینده ی مردم ارومیه در تاریخ ۱۳۹۶/۱۱/۰۶ در برنامه ی پنجره ها در شبکه آموزش حضور یافت، او در این برنامه در خصوص موضوعات مختلف سخن گفت ولی بخش از سخنان وی که به وزیر آموزش و پرورش را حمله می کند و تلاش می کند مشکلات آموزش و پرورش را بیان کند در شبکه های اجتماعی بازتاب گسترده ای یافت . قاضی پور در این بخش از سخنان خود می گوید : (( آموزش و پرورش فلج شده است، وزیر ندارد)). قاضی پور در جواب مجری که می گوید که : آموزش و پرورش که وزیر دارد چنین ادامه می دهد : (( نه وزیر نیست که ، مترسکه !! وزیر کسی است که برود هیات دولت حق و حقوق این آموزش و پرورش را بگیرد ! وقتی که شما بازمانده از تحصیل ، می دانید چند میلیون بازمانده از تحصیل دارید ؟ یعنی دختر پسرانی که از ۶ سال تا ۱۸ سال به مدرسه نمی رود ! الان حقوق کارمندانش را نمی دهد طلبشان را نمی دهد وضعیت تحصیل شان را مشخص نمی کند ، معلمین را فرستاده به خارج از کشور حقوق آنها را به دلار باید بدهد نمی دهد ، آموزش و پرورش نشست به دنبال پست و صندوق ذخیره را به تاراج ببرند بخورند ….. )) . نادر قاضی پور از جمله نمایندگان مجلس شورای اسلامی است که معمولا بخاطر سخنان و برخی رفتارهای جنجالی و پوپولیستی اش مورد توجه رسانه و افکار عمومی قرار می گیرد؛ یکی از جنجالی ترین سخنرانی های وی مربوط به متینگ های انتخاباتی و سخنان وی در خصوص حضور زنان در مجلس بود که واکنش افکار عمومی را علیه این نماینده به همراه داشت. قاضی پور در برنامه پنجره ها با حمله به وزیر آموزش و پرورش و طرح مطالب اشتباه و غیر مستند و کلی نه تنها در قامت یک نماینده ظاهر نشد بلکه بر جایگاه نمایندگی مجلس خدشه وارد کرد . در اکثر مواقع نمایندگان و مسولان و سیاسیون برای کسب محبوبیت بیشتر بین مردم علاوه بر نقش سیاسی و مدیریتی خود یک نقش انتقادی هم اختیار می کنند تا با طرح مشکلات و حمله به سایر مسئولان، خود را حامی آتشین توده ی مردم نشان دهند در این راه هر کس با توجه به شخصیت و توانایی و علم به شیوه ای عمل می کند. یکی از بخش هایی که مشکلات زیاد و مشهودی دارد آموزش و پرورش است که اغلب نمایندگان و سیاسیون به امید دلربایی از جامعه میلیونی معلمان به فرهنگیان وعده و وعید می دهند و از معلمان تعریف و تمجید می کنند یا به مدیران آن حمله می کنند حمله کردن به مدیران آموزش و پرورش می تواند دو دستاورد برای نماینده داشته باشد اول آنکه بین بخش قابل توجهی از معلمان خود را بعنوان فردی دلسوز معلمان مطرح می کند و در برخی موارد با ایجاد فشار بر وزیر و مدیران آموزش و پرورش خواسته ی انتصابی خود را تحمیل می کنند .سابقه نشان داده است در سالهای اخیر این روش جواب داده است و اکثر وزرا برای حفظ صندلی خود و کم شدن فشار بر آنها با خواسته های نمایندگان همراهی کرده اند ولی در این مورد مشخص قاضی پور با ادبیات خاص خودش به وزیر آموزش و پرورش حمله می کند و سپس اقدام به طرح مسایل غیر واقعی می نماید ! قاضی پور ، بطحایی را وزیر نمی داند و او را مترسک خطاب می کند این ادبیات بیشتر از آنکه وزیر آموزش و پرورش را زیر سوال ببرد خودش را زیر سوال می برد ! او می توانست با الفاظ بدتری هم به بطحایی حمله کند ولی در شان نماینده مجلس نیست که مدیر ارشد و وزیر آموزش و پرورش ایران را با الفاظ غیر معمول نام ببرد . قاضی پور در خصوص آمار دانش امار چند میلیونی مطرح می کند این در حالی است که براساس آخرین گزارش مرکز آمار ایران، جمعیت دانش‌آموزی بین ۶ تا ۱۴ سال در سال ۹۵، ۱۰ میلیون و ۷۷۲ هزار و ۷۸۷ نفر است که ۵ میلیون و ۵۱۶ هزار و ۶۳۷ دانش‌آموز پسر و ۵ میلیون و ۲۵۶ هزار و ۱۵۰ دانش‌آموز دختر است.

از مجموع این ۱۰ میلیون دانش‌آموز، ۳۱۵ هزار و ۴۱۲ دانش‌آموز در مدرسه حضور ندارند که تعداد ۱۵۹ هزار و ۶۳۰ دانش‌آموز از این تعداد پسر و ۱۵۵ هزار و ۷۸۲ دانش‌آموز دختر هستند؛ یعنی تعداد دانش‌آموزان پسر که در مدارس حضور ندارند، بیش از دانش‌آموزان دختر است. در جمعیت ۱۰ تا ۱۴ سال از مجموع کل، ۷۴ هزار و ۳۹۸ دانش‌آموز به عنوان بیسواد اعلام شده است که از این تعداد ۳۷ هزار و ۹۱۵ دانش‌آموز دختر هستند.پوشش گروه سنی ۱۲ تا ۱۴ سال در این دوره ۹۷ درصد است؛ یعنی ۳ درصد از این جمعیت در حال حاضر در مدرسه حضور ندارند و این ۳ درصد، حدود ۱۵۰ هزار دانش‌آموز را شامل می‌شود. در دوره دوم متوسطه، پوشش گروه سنی ۱۴ تا ۱۷ ساله، ۸۷ درصد است؛ یعنی مجموعاً ۱۳ درصد دانش‌آموزان در متوسطه دوم در مدارس حضور ندارند. ضمن آنکه در دوره دوم متوسطه، تحصیلات اجباری نیست. یعنی آمار واقعی خیلی کمتر از آنچه قاضی پور مطرح کرده است می باشد و به یک میلیون نفر هم فاصله ی زیادی دارد.قاضی پور مدعی است وزیر کسی برود و در هیات دولت حق و حقوق آموزش و پرورش را بگیرد، این تصور از جذب اعتبار برای یک وزارت خانه از سوی یک نماینده مجلس ناامید کننده است که بودجه گرفتن امری فردی و با چانه زنی در هیات دولت کم و زیاد میشود این حرف ها در بین عامه ی مردم رایج است که فلان وزیر با چانه زنی بودجه ی بیشتری گرفت و فلان کس ضعیف است حتی در دولت اول روحانی بارها وزیر بهداشت اقای قاضی زاده به الگو و چوبی برای زدن بر سر وزرای آموزش و پرورش بدل شد ولی چنان که می بینید همان وزیر هم در جذب اعتبارات مورد نیازش برای ادامه طرح به مشکل خورده است و در نامه ی علنی نسبت به عدم تامین بودجه مورد نیازش هشدار می دهد ! آقای قاضی پور که وزیر را به دلیل نتوانستن در جذب بودجه مترسک می نامد توضیح دهد چرا وزرای قبل نتواستند اعتبارات لازم را جذب کنند این کسری بودجه را که بطحایی در کمتر از ۶ ماه دوره ی وزارتش به بار نیاورده است و سالهاست آموزش و پرورش با مشکلات اقتصادی روزگار می گذراند ! با این حساب تکلیف وزرای دیگر چیست ؟ در سایر حرف های قاضی پور هم آمار خاصی مطرح نمیشود و تنها با بیان برخی مسایل و مشکلات کلی از آن می گذرد . این حق نمایندگان است که نسبت به عملکرد وزرا نظارت کنند و قانون های لازم را تصویب کنند. بطحایی فرد ناشناخته ای نبود قاضی پور می توانست در جلسه ی رای اعتماد مانند قاسم جاسمی نماینده مردم کرمانشاه و محسن بیگلری نماینده ی مردم سقز و بانه در مجلس شورای اسلامی مخالف بطحایی سخنرانی کند یا در صورت بروز خطا و داشتن سوال می تواند خواستار پاسخگویی یا استیضاح وزیر بشود ولی اینکه او را مترسک می نامد و به او حمله می کند نشان از وضیعت بغرنج اخلاق و فرهنگ و سیاست مان دارد قاضی پور بجای حمله به وزیر به معلمان و مردم بگوید در طول چندین دوره نمایندگی خود چه طرحی را برای بهبود وضعیت آموزش و پرورش پیگیری و به سرانجام رسانده است؟؟ قاضی پور و نمایندگان شبیه وی کلاهشان را قاضی کنند ببینید آیا وزرای آموزش و پرورش مستحق حمله و فشار هستند یا وزرای دیگر که نمی توانند مجری قانون باشند؟ آقای قاضی پور چرا به وزرای ارشاد حمله نمی کند و که نمی توانند از برگزاری کنسرت و اکران فیلم هایی که از وزارت ارشاد مجوز می گیرند را تضمین کنند و با لغو آن ها کنار می آیند ! آقای قاضی پور و همکارانش در خصوص وزرای نفت که در سالهای اخیر بیشترین تخلفات مالی انجا شکل گرفته چه واکنشی نشان دادند؟ زمانی که نفت به امثال بابک زنجانی ها واگذار شد ! یا در خصوص تخلفات مالی بانک ها چه کردند ؟ آیا تمایل دارند فقط از صندوق ذخیره ی فرهنگیان بعنوان پرچم مبارزه با فساد بهره ببرند ؟؟ آقای قاضی پور و نمایندگان مشابه ایشان می دانند آن حوزه ها جنس شان فرق دارد و ورود به آن ها برایشان نان و آب زیادی ندارد ولی می توانند با مترسک نامیدن وزرای آموزش و پرورش از بخشی از معلمان دلبری کند !! احتمالا هر چه به انتخابات مجلس ۹۸ نزدیک بشویم سخنرانی های پرشور نمایندگان در وصف معلم و طرح مشکلات شان و حمله های تند و فشار نمایندگان به وزیر و مدیران آموزش و پرورش بیشتر خواهد شد. این روزها هم خبرهای زیادی از اعمال نفوذ نمایندگان در عزل و نصب ها به گوش می رسد، و در مواردی این انتصابات شائبه دار دیده شده است؛ این روزها حرفای زیادی از نقش یوسف نجفی معاون پارلمانی وزیر و شاپور محمدزاده مدیرکل دفتر وزراتی و مدیر کل سابق مجلس در زمینه همراهی با این خواست ها و ایجاد زمینه ی دخالت نمایندگان و رفت و آمد پر حرف و حدیث شان نزد وزیر به گوش می رسد، جای نگرانی و تاسف بیشتر آن جاست که در سالهای اخیر اغلب مدیران آموزش و پرورش بخاطر حفظ صندلی خود مقابل فشار نمایندگان تسلیم شدند گویا این روند رو به فزونی است .

 

1 نظر در “آقای قاضی پور ادب مرد به زِ دولت اوست ! با زبان فرهنگ سخن بگویید؛ با مترسک نامیدن دیگران بزرگ نخواهید شد.(نویسنده:جواد بابازاده رها)

  1. حرفش راست است امااگر با فرهنگ درست شده بود این دیگر وضع ما نبود باید امثال قاضی پور فریاد بزنند تا حق ملت گرفته شود. آقای فرهنگمند عزیز

پاسخ دهید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *